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当前美国高等学校认证评估面临的挑战及对策 被引量:6

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摘要 高等学校认证,是对达到或超过最低教育质量标准的教育机构地位的确认。高校评估是指对上述地位确认的过程,其目的是通过质量认证手段,促进高校不断改善办学条件,提高办学质量。美国高等学校的质量认证和评估是依靠非政府、非营利的认证机构,通过同行评议来完成的。
作者 方庆朝
出处 《世界教育信息》 2004年第1期57-58,共2页 Journal of World Education
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引证文献6

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