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对学前儿童“钢琴学习热”的反思
被引量:
6
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摘要
近年来,随着生活水平的提高,我国掀起了一股学前儿童“钢琴学习热”。这是一个可喜的现象。因为它不仅意味着音乐学习在孩子成长中的作用受到了越来越多的关注,也预示着我国钢琴教育的发展将充满希望。但是,实践告诉我们,在任何一种“热潮”来临的时候,我们更加需要用一个清醒的头脑来进行冷静的反思。
作者
王苗
机构地区
湖南师范大学音乐学院
出处
《学前教育研究》
北大核心
2004年第3期24-25,共2页
Studies in Early Childhood Education
关键词
学前教育
钢琴学习
音乐教学
学习期望值
教学方式
盲目考级
教学内容
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
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