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幼师生的心理困惑及其疏导
被引量:
5
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摘要
社会成熟的欠缺、处于青春期、学习的压力以及是独生子女等,是导致幼师生心理困惑的主要因素。新环境适应困难、异性交往障碍、个性问题等是幼师生心理困惑的主要表现。幼师学校多层面的教育以及专门的心理咨询与辅导是疏导幼师生心理困惑的主要途径。
作者
张晓辉
机构地区
湖南省长沙师范学校
出处
《学前教育研究》
北大核心
2004年第3期43-45,共3页
Studies in Early Childhood Education
关键词
幼儿教育
幼儿教师
学生
心理困惑
心理疏导
心理咨询
心理辅导
异性交往障碍
个性问题
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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