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日本中小学教师队伍的建设与管理

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摘要 日本对教育事业的发展,给予高度的重视。他们认为提高教育水平的关键是教师的素质,并对新时代教师的素质提出了明确的要求,为实现教师的高素质采取一系列措施,在政策和制度上给予保障。
作者 刘沪
出处 《中国基础教育(内刊)》 2004年第1期20-23,共4页 China Basic Education
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