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计算机程序设计基础课程改革
被引量:
50
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摘要
教师是教学活动的直接组织者和实施者,在教学中发挥着极其重要的作用。我认为,课程改革成败的关键,最主要的是教师教育观念的转变。实践证明,教学内容的选择,教学方法的采用都会直接影响教学效果和教学目标的实现。
作者
吴文虎
机构地区
清华大学
出处
《中国大学教学》
CSSCI
2004年第2期13-14,共2页
China University Teaching
关键词
计算机程序设计
课程改革
教学效果
教学目标
教学内容
教学方法
高校
分类号
TP311.1 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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