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制订符合高职人才培养目标的教学大纲
被引量:
2
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摘要
纵观我国高等职业教育近20年的发展历史,高等职业教育的人才培养模式、课程体系、实验室建设、产学结合人才培养途径等一直是各高职校研究、探索、改革的课题,而如何按照培养目标的要求,制订具有高职教育特点的教学大纲却少有论及。笔者在组织网络技术与信息处理专业申报国家级试点建设专业材料时深切感到。
作者
丁桂芝
郝玲
机构地区
天津职业大学
出处
《中国大学教学》
CSSCI
2004年第2期54-55,共2页
China University Teaching
关键词
高等职业教育
培养目标
人才培养
教学大纲
课程体系
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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2004年 第2期
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