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语文教学如何“活”
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摘要
语文是一门帮助人们认识世界、了解人生、丰富情感、激活思想的学科。教“活”语文课,让每一节课充分体现语文的特点,让学生在艺术的享受中潜移默化地接受知识、提高能力、陶冶情操、涵养品格,应当是语文教师追求的一个较高境界、探究的一个重要课题。
作者
雒晓春
机构地区
黑龙江林业职业技术学院师范部
出处
《黑龙江科技信息》
2004年第3期121-121,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
语文教学
课堂教学
合作教学
学生主体性
分类号
H19 [语言文字—汉语]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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黑龙江科技信息
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