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提高大学英语课堂教学质量的有效途径 被引量:15

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摘要 大学英语教学改革的核心是提高大学英语教学质量。笔者围绕如何有效地提高大学英语课堂教学质量这一主题,提出了构建以学生为主体的新型课堂教学结构。指出教师在教学中要精心组织课堂活动,鼓励学生积极参与,充分营造一个良好的课堂气氛,使大学英语课堂教学充满活力,从而达到提高教学质量的目的。
作者 郑秀芬
机构地区 山西大学外语部
出处 《中国高教研究》 北大核心 2004年第2期92-93,共2页 China Higher Education Research
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献5

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共引文献342

同被引文献118

引证文献15

二级引证文献73

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