期刊文献+

对挖掘数学课本知识的实践与思考 被引量:2

原文传递
导出
作者 方均斌
出处 《数学通报》 北大核心 2004年第2期16-19,共4页 Journal of Mathematics(China)
  • 相关文献

参考文献4

  • 1.高中数学第一册(上)试验修订本·必修[M].北京:人民教育出版社,..
  • 2.高中数学第二册(上)试验修订本·必修[M].北京:人民教育出版社,..
  • 3向建新.浅谈高三数学教学中如何善用课本例习题[J].数学通报,2002,41(3):27-29. 被引量:2
  • 4王全怀.挖掘课本习题潜在功能是培养学生思维能力的有效途径[J].数学通报,1999,:7-7.

二级参考文献1

共引文献2

同被引文献2

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部