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大学德育必须贯穿“仁爱”思想 被引量:3

Moral Education in College Must Impenetrate Kindheartedness Idea
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摘要 一个没有仁爱、没有理性的社会是冷酷、黑暗和可怕的。“仁爱”是中国优秀传统文化中最核心的道德范畴,对净化灵魂、完善自我有着巨大的精神动力作用。当代大学德育贯穿“仁爱”思想教育是大学伦理共同体的本质再现,是完善现代人格的必然选择,是大学校园文化建设的客观需要,必须科学地把握“仁爱”思想的合理内涵,坚持“五个结合”,将“仁爱”思想贯彻到大学德育的实处。
作者 罗建文
出处 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2004年第2期83-87,共5页 forum on contemporary education
  • 相关文献

参考文献5

  • 1罗建文.大学德育应注重伦理关怀[J].中国高等教育,2003(6):45-45. 被引量:6
  • 2罗建文.论道德情感及其作用[J].思想教育研究,2002(1):22-24. 被引量:3
  • 3任友群.论校园文化的人才培养功能[J]江苏高教,1998(04).
  • 4[美]查尔斯·霍顿·库利,.人类本性与社会秩序[M]华夏出版社,1999.
  • 5国家教委思想政治工作司,国家教委高等学校社会科学发展研究中心组织编写,瞿振元,夏伟东.中国传统道德讲义[M]中国人民大学出版社,1997.

共引文献7

同被引文献10

引证文献3

二级引证文献2

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