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关于高职物理教材中知识点重组的讨论
Discussion about the Recomposition of Intellectual Points in Higher Vocational Physical Teaching Material
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摘要
在科学技术飞速发展的今天,高职教育突飞猛进,这是社会、科技发展的必然.与时俱进的职业教育理念,要求高职物理教材必须具有时代性和创造性.知识管理理论强调知识的学习、重组以及知识的创新.在高职物理教材中,如何既能体现物理的经典性,又能体现其时代性和创造性,是摆在我们面前的重要课题.将信息管理理论和高职物理教育的具体实际相结合,可以得出高职物理教材中某些知识点必须重组.
作者
陈鸿翔
机构地区
武汉交通职业学院
出处
《技术物理教学》
2004年第1期9-10,共2页
Technical Physics Teaching
关键词
高等职业教育
物理教学
物理教材
知识创新
知识点重组
知识管理
分类号
O4-43 [理学—物理]
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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技术物理教学
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