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在教学中贯穿创造性思维能力的培养被引量：1

Cultivete the Creative Thinking Ability through the Teaching

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摘要在物理教学中,应根据创造性思维的特性,着力培养学生思维的多向性、灵活性、多元性,激发学生的创新能力.为此,我在教学中做了如下尝试.

作者吴军锋

机构地区张家界航空工业职业技术学院

出处《技术物理教学》 2004年第1期35-36,共2页 Technical Physics Teaching

关键词高等职业教育物理教学创造性思维一题多解求异思维能力等效变换求变思维能力正反结合求逆思维能力

分类号 O4-4 [理学—物理] G710 [文化科学—职业技术教育学]

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引证文献1

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技术物理教学

2004年第1期

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