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试谈语文教学中教学氛围的创设
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摘要
语文本身就是一门极富情感和思想的学科,教师要调动起自身的积极情感,使学生置身于充满感情色彩的氛围中,唤起他们内心相应的情感,并成为推动学习的动力。
作者
李军
机构地区
武警哈尔滨指挥学校
出处
《黑龙江教育学院学报》
2003年第4期65-65,67,共2页
Journal of Heilongjiang College of Education
关键词
语文
教学氛围
感情色彩
学习动力
分类号
H19 [语言文字—汉语]
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