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不等式综合证明考点分析与思维策略

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摘要 不等式综合证明是历年来高考命题的重点和热点内容之一,特别是1999年国家教育部提出,在试题设计上“增加能力型试题”以后,全国高考各种类型的试卷,都把不等式的综合证明作为考查学生学习潜能和创新意识的主要题型。这类试题背景新颖,知识、方法间的联系错综复杂,证明很难一眼望穿秋水。
作者 刘祥民
机构地区 湖南
出处 《考试(高中)》 2004年第3期25-28,共4页
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