教育评估亟待专业化——建立面向基础教育的专业化教育评估机构的思考

在我国，基础教育评估并没有像高等教育评估那样有独立的组织体系与制度体系，而是与国家教育督导制度捆绑在一起，称为督导评估。督导评估在市场经济日趋成熟、教育改革不断深入的今天，其局限性已日显突出。