概念图呈现思考的过程和知识的关联

现在的图书市场上插图本的书都特别好卖,因为很多时候一幅图的力量往往胜过万语千言。想像一下,如果在我们的教学过程中适时来一些“插图”,效果会如何呢? 美国康奈尔大学的诺瓦克教授就开发出了一个“概念图(concept map)”工具,以图的形式来呈现思考的过程和知识的关联。后来还出现了专门绘制概念图的软件。实践证明,概念图可以运用于教学的各个环节,并且能有效地帮助学生进行建构性的学习。