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培养小学生数学组合性思维的策略
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摘要
所谓组合性思维就是将一些基本思维,如:比较思维、分析思维、综合思维、有序思维、逆向思维、归纳思维、演绎思维、类比思维、发散思维、集中思维、想象思维等,让学生根据数学认知或练习材料的特点有机组合起来的思维。它对发展学生的思维能力有重要意义。
作者
陈立伟
机构地区
广东省中小学教师继续教育基地
出处
《计算机教与学.现代教学》
2004年第3期34-35,共2页
Modern Teaching
关键词
小学生
数学
组合性思维
归纳思维
演绎思维
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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计算机教与学.现代教学
2004年 第3期
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