编读往来

改版后的杂志与2003年相比,反映课程整合和课改前沿的文章明显偏多,所以不仅是信息技术教师,一线的学科教师也会开始关注这本杂志。上海有这么多全国知名的中小学和高校;许多好的经验都被全国的其他省市推广,有这样的氛围和底蕴我坚信杂志会越办越好。