改革实验教学提高教学效果被引量：14

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摘要改革食品检验实验教学传统的教学模式,通过开设综合性实验、设计性实验及双语教学等方法,充分调动学生学习的主动性及积极性,激发学生的创新意识,培养学生的综合能力,提高学生的学习兴趣,提高教学效果,提高教师的自身素质.

作者叶蔚云方少瑛王秀霞梁洁刘冬英

机构地区广东药学院营养与食品卫生学教研室

出处《西北医学教育》 2004年第1期61-62,共2页 Northwest Medical Education

基金广东药学院教学研究课题 (项目编号Φ862 0 0 0 2 )

关键词教学改革实验教学教学效果教学模式设计性实验综合性实验食品检验

分类号 R155.5 [医药卫生—营养与食品卫生学] G642.423 [文化科学—高等教育学]

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