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浅论中小学电化教学在素质教育中的作用
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摘要
电化教学在创造教育教学氛围,培养学生的想像力、创造力、挫折意识及健康情感方面具有显著的优势。
作者
刘冬梅
机构地区
广平县电教仪器站
出处
《教育实践与研究》
2004年第3期13-14,共2页
Educational Practice and Research
关键词
中小学
电化教学
素质教育
创造力
自主意识
审美教育
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
G40-012
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教育实践与研究
2004年 第3期
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