期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈在英语教学中培养学生语感
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
良好的语感是语言运用能力的基础,培养学生的英语语感对全面提高其英语综合语言能力具有重要作用。在基础英语教学中,可以通过模仿、朗读、背诵,加大语言输入,优化英语学习环境,听说读写多方位实践几个途径入手,切实培养学生的英语语感。
作者
吴丽芳
机构地区
河北师范大学外国语学院
出处
《教育实践与研究》
2004年第3期36-37,共2页
Educational Practice and Research
关键词
英语教学
语感培养
综合语言能力
学习环境
教学手段
中小学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
G633.41
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
3
同被引文献
10
引证文献
2
二级引证文献
4
参考文献
2
1
马丁韦德尔 刘润清.外语教学与学习--理论与实践[M].高等教育出版社,1996..
2
汤衍.
谈英语语感的培养[J]
.中小学英语教学与研究,2000(6):8-9.
被引量:3
共引文献
3
1
柏银春.
浅谈如何有效地培养中学生英语语感[J]
.四川教育学院学报,2007,23(B10):186-187.
被引量:2
2
吴翊雄.
“朗读”是提高英语综合素质的有效途径[J]
.新课程(教研版),2013(6):168-169.
3
吴丽芳,Joe Wu,闫会学.
初中英语教材Learning English使用调查分析[J]
.教育实践与研究,2003,0(10):23-25.
同被引文献
10
1
王雪梅.
英语语感的内涵[J]
.滨州师专学报,2003,19(3):65-68.
被引量:21
2
张东红.
好英语是“读”出来的——浅谈中学英语朗读教学[J]
.龙岩学院学报,2005,23(B06):110-110.
被引量:7
3
王雪梅.
英语语感的认知阐释——内涵、心理机制及应用[J]
.外语教学,2006,27(1):6-13.
被引量:79
4
[1]王财贵.英文诵读教育的基本理论[N].中国教育报,2003-7-24.
5
[3]张霞.谈初中英语"诵读"教学法[EB/OL].http://www.labahua.com/edu0064/cyjf/0681317463116791.htm.
6
Krashen S. Second Language Acquisition and Second Language Learning[ M]. Oxford Pergamon Press, 1981.
7
B ialystok, E. On the relationship between knowing and using forms [ J ]. App lied L inguistics, 1982, (3).
8
郭晔.英语教学中如何有效地培养学生的语感[J].新西部:下半月,2007,(12).
9
马越.
“基于英语语感训练模式的英语学习网”的语言学阐释[J]
.双语学习,2007(12M):1-2.
被引量:1
10
汤富华.
第二语言习得语感训练模式的假设[J]
.惠州学院学报,2002,22(1):66-70.
被引量:39
引证文献
2
1
徐美娥.
中学英语诵读教学探析[J]
.教育学术月刊,2007(11):117-118.
被引量:4
2
尹梅.
高职英语教学中英语语感培养的几点思考[J]
.湖南工业职业技术学院学报,2008,8(2):145-146.
二级引证文献
4
1
陈乘猛.
落实英语诵读 助力英语核心素养形成[J]
.新东方英语(中学版),2019,0(7):116-116.
2
刘静云.
初中英语学习应注重诵读的探讨[J]
.新校园(中旬刊),2012(10):113-113.
3
苏育才.
在中学英语教学中渗透博雅教育的思考与探索[J]
.教学与管理(中学版),2013(8):55-56.
4
刘月清.
英语课堂教学渗透学法指导[J]
.启迪,2019,0(1):43-44.
1
施中美.
小议英语写作水平的提高[J]
.读写算(教育教学研究),2011(47):197-197.
2
史丽琴.
利用电子白板对小学英语教材进行二次开发[J]
.新课程(下),2013(9):45-45.
3
吴春芳.
从一堂英语公开课引发的对英语教学的思考[J]
.中学课程辅导(教师教育),2015,0(4S):63-63.
4
黄海琳.
突“真”才显美[J]
.山西教育(教学版),2016,0(1):28-29.
5
付丽萍.
语音与英语综合语言能力[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2005,2(8):173-174.
6
邝玉英.
让学生在合作学习中提高英语写作水平[J]
.珠海教育学院学报,2004,10(4):93-94.
7
何平.
中学英语写作教学的现状与对策[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2015,0(4):70-70.
8
赵佟,辛美林.
农村中小学英语学习中存在的问题及对策探析[J]
.读书文摘(青年版),2015(8).
9
殷燕.
关联理论视域下的大学英语阅读教学[J]
.长春理工大学学报(高教版),2012(11):193-194.
被引量:2
10
魏倩倩.
谈如何活学高中英语知识[J]
.语数外学习(高中版)(下),2014(6):54-54.
教育实践与研究
2004年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部