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从文化角度看学校图书馆建设 被引量:2

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摘要 本文力图阐述一种以人为本的学校建筑理念,分析了新型学校建筑的一些基本特征,并从文化的角度阐述新型学校图书馆建设的必要性。
出处 《全球教育展望》 CSSCI 北大核心 2004年第3期28-28,共1页 Global Education
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同被引文献13

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引证文献2

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