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在阅读教学中培养学生交际能力的有效途径探析

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摘要 本文从教学理论、教学材料、教学模式、课堂教学活动与任务、师生角色等方面,讨论了运用“自上而下”的理论指导阅读教学,灵活运用交际法,使学生在阅读活动中,提高交际能力,培养合作精神、创新意识和思维等。
作者 牛玉琴
机构地区 天水师范学院英语系
出处 《甘肃科技纵横》 2004年第1期74-75,共2页 Scientific & Technical Information of Gansu
关键词 英语阅读教学 交际能力 学生培养 创新意识 交际教学法
分类号 H319.3 [语言文字—英语]
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参考文献3

二级参考文献34

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共引文献108

甘肃科技纵横
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