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美育激趣浅谈
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摘要
兴趣是最好的老师,本文就如何提高上课质量,怎样让学生对美术课感兴趣,提出自己的一点看法,认为主要应提高教师的自身素质,在上课时运用适当的教学方法和手段,同时要培养学生的审美能力,这样才能激起学生的学习兴趣,从而达到美育的真正目的。
作者
毕丽燕
机构地区
江西九江市实验中学
出处
《江西科技师范学院学报》
2003年第6期138-139,共2页
Journal of Nanchang Vocational & Technical Techers' College
关键词
美育
兴趣
审美能力
现代化教学手段
教师素质
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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江西科技师范学院学报
2003年 第6期
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