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对《组织学和胚胎学》专科教材修改再版的建议

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摘要 教材的编写或修改再版必须集科学性、实用性、针对性及知识结构的合理性、完整性和名词使用规范统一性为一体.笔者2001年在使用卫生部专科规划教材<组织学和胚胎学>(刘贤钊,主编,第三版,2000.以下简称<教材>)时发现该<教材>内容滞后,并存在如下诸多问题,已不适应医学基础教学的需要,现针对问题提出对该<教材>修改再版的建议.
作者 张美勤
出处 《中国卫生质量管理》 2004年第1期58-59,共2页 Chinese Health Quality Management
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