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坚持哲学的系统性原则——马克思主义哲学理论与教学

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摘要 马克思主义哲学由很多部分构成 ,它们从不同角度阐述着对世界的基本看法。教师在教学过程中 ,应从整体的眼光出发 ,分析各部分之间的逻辑联系及所要回答的问题 ,弄清马克思主义哲学的精神实质并将其贯穿到具体章、节当中。只有这样 ,才能使学生系统掌握马克思主义哲学的基本理论 。
作者 杨颖
出处 《经济师》 北大核心 2004年第3期29-30,共2页
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