论科学方法的双重作用

在一般讨论科学方法的文献中,论述大都侧重于科学方法的积极作用,而很少有论及科学方法的消极作用的;此外,更少有人在科学认识的具体的历史的过程中考察科学方法的作用的,这样只能在一般逻辑意义和抽象意义上讨论科学方法的作用。笔者认为,科学方法在科学认识中的作用既是历史的又是辩证的;既有积极作用又有消极作用。无论是在科学的系统认识还是在科学的个体认识中,无论是从宏观角度还是从微观角度,都是如此。所以,应该在科学认识的历史发展过程中,对科学方法加以历史的辩证的考察。