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自然辩证法在医科研究生思想教育中的功能

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摘要 一、克服学生对哲学、自然辩证法的偏见。自然辩证法教学开始时,总有不少同学对自然辩证法有不信任感,甚至有厌学情绪。如有的同学在体会中说:“初学自然辩证法时,我只是想通过学习来开阔自己的知识面。认为政治是政治,业务是业务,二者互不相干,不学辩证法照样能出成果。哲学和我们搞自然科学的无关。”对哲学有偏见,究其原因,其一是四人帮对马克思主义哲学的歪曲纂改,败毁了哲学的名声。其二是受社会上哲学“过时论”、“无用论”的影响。其三是我们有的同志过去错误地应用了哲学这一批判的武器。其四是哲学本身也需要不断发展。对自然辩证法的偏见却主要产生于无知,如有的同学还未上自然辩证法课。
作者 张守诚
机构地区 山西医学院
出处 《科学技术与辩证法》 CSSCI 1989年第2期69-71,73,共4页 Science Technology and Dialectics
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