中小学语文教研论文现状的调查与思考

从上世纪80年代开始，笔者所在地区的教研部门。每年都进行中小学教师教学研究论文的评比，原先是每年一次，后来变成两次：一次为专题论文评比，一般是前一年的上半年立项，后一年的暑假结题，9月份评比；一次是年会论文评比，一般在年底。近几年。