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曾经的感动
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摘要
教学十几年了,照理说,教学两年只算半个教师,四年算—个教师,我也该算一个教师了吧。可仔细想想,我反而觉得越来越找不着做教师的感觉了。倒是实习时那一段经历,永驻心中,不时诱发心灵的感动。在工业社会的残酷竞争中,在信息社会的光怪陆离中,我的心灵常备感挤压、苦痛。而那段经历,像一场雨,如一场风,不时地润泽着我的心灵,抚平伤痛。
作者
申宣成
出处
《语文学习》
2004年第3期32-32,共1页
关键词
教师
教书育人
班级管理
师生关系
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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