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从疯狂英语到赏识教育

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摘要他领导了两次革命：一次是针对英语教学的．一次是针对传统家庭教育的。他说：他要打造一个教育平台，将更多的李阳、周弘培养成教育名牌．倡导。不追明星追名师”的社会新风尚。本文首次披露李阳背后这位。高人”的传奇故事．首次揭开李阳、欧阳维建、周弘之间千丝万缕的联系……

作者陈绍军

机构地区郑州日报特稿记者

出处《21世纪教育》 2004年第2期8-12,共5页

关键词赏识教育 “疯狂英语” 教育名牌教育产业化家庭教育中国素质教育

分类号 G52 [文化科学—教育技术学] G78 [文化科学—教育学]

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