从奖励制度看中国近代科学的社会运行

近代是中国科学发生重要转折的时期。众所周知,中国的近代科学不是其传统科学的发皇廊大,而是西方科学传播即“西学东渐”的结果。而且,中国近代社会从西方引进的并非直接与其传统文化和社会制度相互动的科学文化,而只是一种科学建制和科学家角色。这一建制或角色的成长尚需要一种能促进科学自身力量发达和自我机制完善的社会环境。笔者认为,近代社会,特别是上世纪中至本世纪初的近百年时期内,的确为科学的引入与建构提供了比较丰厚的土壤。其中,奖励制度的产生与完善尤其具有重要意义。