创新思维 争先发展 谱写呼兰教育的新篇章
出处
《黑龙江教育(理论与实践)》
2004年第3期4-5,共2页
Heilongjiang Education:Theory & Practice
-
1陈敬朴.呼兰农村教育改革经验的价值[J].黑龙江教育(理论与实践),2002(9):9-9.
-
2纪念伟大的人民教育家陶行知 把农村教育改革继续推向前进——方明同志在中国陶研会教育综合改革专业委员会成立大会上的讲话[J].中国农村教育,2001(9):7-7.
-
3加强“三教统筹”,促进教育更好地为经济发展和社会进步服务[J].中国民族教育,2003(6):15-16.
-
4呼兰县——农村教育改革的一面旗帜[J].教育家,2003(6):10-11.
-
5黑龙江省哈尔滨呼兰实验小学校园照片墙[J].小学阅读指南(低年级版),2013(9).
-
6赵小荣.教学改革背景下高中语文教师角色的转换[J].文学教育,2015(23):128-128. 被引量:1
-
7王友文,侯微黎.新疆普通高中教育与中等职业教育均衡发展的思路与对策[J].中共伊犁州委党校学报,2005(4):67-70.
-
8实施科教兴县战略 党以重教为先 政以兴教为本 民以支教为荣[J].爱满天下,2003(4):12-16.
-
9王丽平,柴鹏.晋城市实施优质高中招生指标到校的思考[J].山西教育(管理版),2015,0(5):36-37.
-
10刘长有.办人民满意的教育是我们的行动指南[J].黑龙江教育(理论与实践),2004(3):1-1.
;