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链接三:民办学校教师培训要定准目标、找准路子、抓准重点
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摘要
在教育需求的促动和教育政策的感召下,民办学校如雨后春笋不断涌现,民办学校与公办学校共同发展的格局已经形成。但是,在师资问题上,不管是哪一种类型的民办学校都普遍存在着教师素质不一、整体水平不高、流动性大等问题。例如我们瑞宝花园小学。
作者
梁雅
张静宜
机构地区
广州市瑞宝花园小学
出处
《中小学校长》
2004年第1期23-25,共3页
Primary and Secondary School Principals
关键词
民办学校
教师培训
培训目标
校本培训
培训内容
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
G522.7 [文化科学—教育技术学]
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中小学校长
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