一本集中体现素质教育观念的力作——《素质教育观念学习提要》简介
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1金德子.酸甜苦辣都有营养,成功失败都是收获——读《素质教育观念学习提要》[J].东疆学刊,2001,18(4).
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2苏得程,赵吉章.新课程评课四“看点”[J].甘肃教育,2011(16):50-50.
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3许丽.语文晨读课上的自主学习初探[J].课外阅读（中下）,2012(6):252-252.
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4任兴科.素质教育与农村中小学管理观念[J].中国农村教育,2002(10):46-47.
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5王兴军.深化课题研究 展现教育智慧[J].辽宁教育,2016(7):95-95.
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6徐寿鹏.苦涩的贡橘[J].江西教育（教学版）（B）,2012(4):47-47.
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7冯大鸣,托姆林森.21世纪对校长的新要求——与英国利兹都市大学托姆林森教授的对话[J].教学与管理（中学版）,2001(10):3-6. 被引量：3
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8吐送尼沙.艾力.多元智能理论指导下的少数民族汉语教学[J].和田师范专科学校学报,2011,31(6):26-28. 被引量：1
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9李颖.让感恩教育更具实效[J].黑河教育,2012(5):18-18.
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10周丹.“把努力作为一种生活的习惯”——记省首批人民教育家培养工程培养对象许芹[J].教育家,2011(3):38-40.
