吉林省职业教育的现状及专业结构的研究

改革开放以来 ,我省职业教育发展迅速 ,已初步形成行业配套、专业门类较齐全、高中等职业教育相衔接的职业教育体系。但目前职业教育的专业结构不甚合理 ,计算机、经济、英语、医护类专业重复设置 ,而与我省农业、能源、汽车、石化、食品、制药、冶金、造纸、建材等产业相匹配的专业数量不足。本项调研结果旨在为我省调整和优化职业教育的专业结构提供依据。