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初中生物学探究性实验教学活动课例——叶的形态、结构和生理功能

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摘要 从学生观察到的一个自然现象出发,引出了一连串的探究性实验,层层深入,抽丝剥茧,对叶的形态、结构和生理功能进行了 深入全面的探究。
作者 刘振锋
出处 《生物学教学》 北大核心 2004年第3期41-42,共2页 Biology Teaching
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