“根对水分的吸收”一节的教学设计

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摘要 “根对水分的吸收”一节的教学设计，介绍了作者根据初一学生的实际情况，确定了本节教学的重难点，改迸了波示实验筹教学过程。在教学中设计了课前欣赏、导入新课等活动，通过实验探究、多媒体动画突破难点，拓展知识，并采用小组合作交流、创编杖事，你说我说、动手动脑等练习激发学生的问题意识，使课堂教学达到了较好的效果。本节课的教学设什及其教学过程，突破了教学的固有模式，可供参考。

作者张杰芳

机构地区山东省淄博市临淄区实验中学

出处《生物学教学》北大核心 2004年第3期33-34,共2页 Biology Teaching

关键词 “根对水分的吸收” 教学设计中学生物

分类号 Q945-4 [生物学—植物学]

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生物学教学

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