论文可以这样写——读《充分条件和必要条件的判断》有感
共引文献10
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1杨林,邓爱萍.浅谈对复合命题的理解[J].科技资讯,2007,5(13):217-218.
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2谢全苗.留心课堂教学,提炼切身感受——与中学青年教师谈写好教后感[J].数学教学研究,2005,24(5).
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3李国发.中小学教师从事教学研究的意义及途径[J].曲靖师范学院学报,2006,25(3):81-84. 被引量：2
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4谢全苗.论新课程数学课堂教学中的“讲”[J].数学教学研究,2006,25(10).
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5刘淑珍,谢全苗.挑战自我,再谱新章——与中学中老年数学教师谈如何适应新课程改革[J].中学数学教学参考（上半月高中）,2007(1):114-117.
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6罗增儒.解题案例:一道2007年高考题的完整求解与思维测试[J].中学数学教学参考（上半月高中）,2007(11):27-30. 被引量：1
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7刘秀文.在高等数学中实施形象化教学的策略[J].沙洋师范高等专科学校学报,2008,9(5):85-88. 被引量：1
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8游璐璠.说题:高中生数学思维品质培养的抓手[J].福建基础教育研究,2017(10):63-65. 被引量：1
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9戴洪彬.在图形的变化中培养学生的思维能力[J].常州师范专科学校学报,2003,21(4):20-22.
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10罗增儒.解题案例的专业分析——一个不等式的数形双向沟通[J].中学教研（数学版）,2004(1):17-21. 被引量：5
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1文科爱好者（教育教学）论文撰写须知[J].文科爱好者（教育教学版）,2013,0(6).
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2文科爱好者（教育教学）论文撰写须知[J].文科爱好者（教育教学版）,2013,0(7).
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3文科爱好者（教育教学）论文撰写须知[J].文科爱好者（教育教学版）,2013(3).
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4王志斌.浅谈教师科研与论文写作[J].广西教育,2011(24):117-118. 被引量：1
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5王玉鼎.大学生怎样写学术论文[J].渭南师范学院学报,2002,17(1):70-73. 被引量：1
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6单敏.“草根”——论文撰写的思与困[J].江苏教育研究（实践）（B版）,2012(4):59-59.
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7陈沙沙.实验教学论文撰写雏议——兼答作者问[J].实验教学与仪器,2000,17(8):76-77. 被引量：1
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8王志磊.谈历史学科研究性学习的步骤[J].牡丹江师范学院学报（社会科学版）,2006(2):110-111.
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9刘楚群,陈波.顶岗实习背景下大学生教育论文撰写研究[J].广西教育,2011(33):42-43.
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10如何撰写论文的“序言”[J].中国继续医学教育,2016,8(22):32-32.
