学陶师陶 审视教育

怎样正确看待学生的学习成绩，怎样正确对待儿童存在的缺点或错误，怎样通过活动提高学生学习的兴趣和能力，这是我们教改、课改必须正视的问题。我校组织了学习陶行知教育思想的活动，对照我们的工作，从中得到很多的启示。