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动物解剖学课程的建设与教学实践 被引量:26

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摘要 面对"素质教育、能力培养、创新精神"的人才培养新目标,如何改进教学内容和方法,提高教学质量,是包括动物解剖学等所有课程面临的新课题。本文从解剖学课程特点出发,坚持"三基"教育和注重学生能力培养的教学思想,采用启发式教学方式,同时加强教材、教具和教师队伍等教学环节的建设,取得了良好的教学效果。
机构地区 中国农业大学
出处 《高等农业教育》 2004年第3期66-68,共3页 Higher Agricultural Education
基金 中国农业大学一类课程建设资助。
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参考文献1

共引文献62

同被引文献110

引证文献26

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