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中小学科研兴校的基本目标

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摘要 我国中小学科研兴校的普遍开展,在中小学教育教学改革中已显示出其重要的作用,可以说全国所有的中小学都逐步重视发挥教育科研的作用。然而,由于认识、机制、理论与实践脱节等诸多因素的制约,致使中小学科研兴校存在许多发展中的问题。其中。
作者 刘尧 傅宝英
出处 《教育情报参考》 2004年第2期8-11,共4页
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