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创新教育与跨学科传媒人才培养
被引量:
7
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摘要
现行的大学教育体制和教学方法不利于大学生创造思维和创新能力的培养。作为大学传媒教育应改革教学模式 ,强化基础 ,拓宽专业 ,增强人文底蕴 ,营造学术氛围 ,培养科学精神 ,鼓励跨学科交叉 ,培养学生“学会学习”、“学会发现” ,促进学生创新能力的发展 。
作者
黄侃
机构地区
北京广播学院教务处
出处
《现代传播(北京广播学院学报)》
CSSCI
北大核心
2004年第1期85-86,共2页
Modern Communication
关键词
人才培养
传媒教育
创新能力
教学方法
人本思想
学科资源
分类号
G206 [文化科学—传播学]
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