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在线学习与图书馆员知识结构的重塑
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2
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摘要
网络化时代对图书馆员的知识结构提出了更高的要求,因此,图书馆员的在线学习对其适应数字化图书馆之发展具有重要意义。这种由纸质型学习向网络型综合学习发展的全新学习方式,将会使图书馆员的信息组织能力和信息开发能力得到切实的提高。根据图书馆网络化发展的特点,本文讨论了与之相适应的在线学习方法。
作者
应李
机构地区
深圳大学图书馆
出处
《图书馆学刊》
2004年第2期60-61,共2页
Journal of Library Science
关键词
网络环境在线学习
图书馆员
知识结构
分类号
G251.6 [文化科学—图书馆学]
引文网络
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