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教学激励性原则探析
被引量:
10
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摘要
教学激励性原则是教学的基本原则之一。它的提出有赖于激励理论的发展和应用,是教学原则体系与时俱进的产物。贯彻这一原则,必须做到:利用多种方法激发学生的求知欲,培养学生的学习积极性;对学生学习情况和成绩及时进行评价,并采取有效措施进行激励;培养学生自我激励能力,挖掘自身潜能。
作者
杜德栎
机构地区
宝鸡文理学院教育系
出处
《教育探索》
北大核心
2004年第3期51-53,共3页
Education Exploration
关键词
激励性原则
教学原则
学习兴趣
教学质量
理论依据
问题情境
教学效率
分类号
G422 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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教育探索
2004年 第3期
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