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论新课程标准下的儿童文学阅读

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摘要 阅读教学在语文教育中占有极其重要的地位 ,儿童文学是阅读教育的核心内容 ,要重视儿童文学在语文教育中的作用 ,把培养儿童阅读兴趣作为教学的出发点。从课程设置、活动安排、策略选择到阅读评价 ,多层面、多角度地对学生进行儿童文学的阅读兴趣的培养 ,可以真正提高阅读效率。
作者 楼朝辉
出处 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2004年第2期58-61,共4页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
  • 相关文献

参考文献3

  • 1[3]王本华. 张志公论语文·外集[M]. 北京: 语文出版社, 1998.
  • 2[4]张必隐. 阅读心理学[M]. 北京师范大学出版社, 1996.
  • 3[6]中华人民共和国教育部. 全日制语文课程标准[S]. 北京师范大学出版社, 2001.

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