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论新课程标准下的儿童文学阅读
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摘要
阅读教学在语文教育中占有极其重要的地位 ,儿童文学是阅读教育的核心内容 ,要重视儿童文学在语文教育中的作用 ,把培养儿童阅读兴趣作为教学的出发点。从课程设置、活动安排、策略选择到阅读评价 ,多层面、多角度地对学生进行儿童文学的阅读兴趣的培养 ,可以真正提高阅读效率。
作者
楼朝辉
机构地区
浙江省浦江县实验小学
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2004年第2期58-61,共4页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
关键词
儿童文学
阅读兴趣
培养策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
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