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论多元智力理论对教学的启示 被引量:4

On Enlightenment of Teaching from Multiple Intelligence Theory
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摘要 研究多元智力理论的基本内涵,树立正确的智力观,对于教育工作者形成科学的教师观、学生观、教学过程观、学习方式以及教学评价观具有重要的意义。 This paper expounds the basic connotation of multiple intelligence theory and form a correct intelligent viewpoint. Then further illustrates the important enlightenments the educators to form their scientific ideas of teacher, student teaching process, study ways and teaching assessment.
作者 郭红霞
出处 《湖南第一师范学报》 2004年第1期28-29,36,共3页 Journal of First Teachers College of Hunan
关键词 多元智力理论 教学评价 教师观 学生观 教学过程观 学习方式 multiple intelligence theory ideas teacher study ways assessment
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