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应用动量定理解题中的微元思想

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摘要动量定理在解决只涉及力、时间和速度，不涉及位移和加速度的一类动力学问题时，可只研究物体状态的变化，不必研究物理过程变化的细节，与牛顿第二定律相比较，它具有无与伦比的优越性，这一事实已为广大同学所熟知，但有一类连续性问题(如：气流、水流、粒子流等)，

作者孟拥军

机构地区高淳高级中学

出处《物理实验（中学部分）》北大核心 2004年第4期21-22,共2页

关键词中等教育物理教学动量定理微元思想运动学水流问题气流问题粒子流问题

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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物理实验（中学部分）

2004年第4期

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