求实创新 洋为中用——《语言学教程》(修订版)评介

中国语言学界多年来倡导将“引进”与“创新”、英语与汉语“两张皮”合而为一 ,实现这一目标的关键载体之一便是语言学教材。以新的编排体系与教学导向面世的《语言学教程》(修订版 )顺应了中国语言学教学改革发展的需要 ,立足于培养学生的语言学能力 ,同时有助于学生活学活用、举一反三。在对各章进行简要评介的基础上 ,作者认为该教程具有五大特征 :规范性、实用性、创新性、趣味性、对文化融合的尝试。