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浅析民办高校大学生成才的负性情绪及其心理调适 被引量:3

Analysis of Negative Emotions Affecting the Development of Civilian-run University Students and Mental Adjustments
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摘要 采用症状自评量表SCL-90对民办高校大学生进行的心理健康状况调查表明,民办高校大学生在其成才和发展过程中存在着自卑感、失落感、焦虑感和抑郁感等负性情绪。这些负性情绪影响和制约着他们的成才和发展。是当前我国民办高校素质教育中迫切需要解决的现实问题。可按照心理学家贝克(A.T Beck)提出的情绪障碍认知理论进行心理调适。 Survey for mental state of the civilianrun university students with SCL90 indicates that students tend to suffer from inferiority complex,anxiety and depression,which impede their development and need urgently to be considered in quality education of the civilianrun university students. Based on the Cognitive Theory of Emotional Obstruction by the psychologist A.T Beck,the article discusses the adjustments of the negative emotions.
作者 张翔
出处 《株洲师范高等专科学校学报》 2003年第6期58-61,共4页 Journal of Zhuzhou Teachers College
关键词 民办高校大学生 负性情绪 心理调适 civilian-run university students negative emotions mental adjustments
  • 相关文献

参考文献2

  • 1金华 吴文源.中国正常人SCL-90评定结果的初步分析[J].中国神经精神疾病杂志,1986,12(5):68-70.
  • 2王征宇.症状自评量表(SCL-90).上海精神医学,1984,2(2):68-70.

共引文献1729

同被引文献13

引证文献3

二级引证文献1

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